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Java是一门面向对象的编程语言

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2年前发布34次阅读

关键字：break、continue

教程/笔记在循环语句中，但我们满足了某种条件后，如果需要中断循环的继续执行，可以使用关键字：break和continue。break关键字break用于结束当前循环例1：for (int i = 1; i <= 10; i++) { System.out.println("造梦空间"+i); if (i==6) { break; } }输出结果：造...

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2年前更新27次阅读

数组-多维数组的使用③

教程/笔记一个数组的元素是数组即为多维数组，从数组底层的运行机制来看没有多维数组二维数组的声明和初始化String[] arr = new String[] { "造梦空间", "造梦空间论坛", "造梦社区"};// 一维数组静态初始化int[][] arr1 = new int[][] { { 1, 2, 3 }, { 4, 5 }, { 6, ...

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2年前发布25次阅读

数组练习题

教程/笔记从键盘读取输入学生成绩，找出最高分，并输出学生成绩等级。成绩>=最高分-10 为等级A成绩>=最高分-20 为等级B成绩>=最高分-30 为等级C其余为等级D解题思路：使用scanner来读取学生个数创建数组，储存学生成绩--动态初始化数组中的元素赋值获取数组...

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2年前更新41次阅读

数组概述②

教程/笔记一维数组的声明和初始化 int num;//声明 num = 10;//初始化 int id = 1001;//声明+初始化 int[] ids;//声明，中括号表示数组,数组元素类型为int静态初始化--数组的初始化和数组的赋值操作同时进行ids = new int[] {1001,1002,1003,1004};动态初始化--...

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2年前更新215次阅读

最近超火的java爱心代码

源码分享话不多说直接上源码下面是图片源码↓下面是文字源码（可以直接复制哦）：这里是源码图片，下面是运行效果。今天的分享到此结束，...

最近超火的java爱心代码-造梦空间论坛

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2年前发布36次阅读

数组概述①

教程/笔记数组的概述：数组（Array），是多个系统类型是数据按照一定的顺序排列的集合，并适使用一个名字命名，并通过编号的方式对这些数据进行统一管理。数组相关的概念：数组名元素角标，下标，索引数组的长度-元素的个数数组的特点（数组是有序排列的）数组本身是引...

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2年前发布68次阅读

九九乘法表

教程/笔记效果图如上↑首先，9*9乘法表一共是有9行，可以先把9行先写出来for(int h=1;h<10;h++) { System.out.println("第"+h+"行"); }...

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2年前发布20次阅读

判断输入的正整数和负整数个数

教程/笔记从键盘输入一个不确定的整数，并判断读入的正整数和负整数个数，输入为0时候程序结束首先先定义3个变量，用作记录正数，负数，和输入值。int a,b,c; b=0;//正数 c=0;//负数然后其次题目说的是输入0时候才结束，那么不输入0则一直循环，所以需要先写一个死循环...

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2年前发布40次阅读

for/while/do whlie循环

教程/笔记 for循环格式for(初始条件;判断条件;迭代条件) { 循环体; }执行顺序：初始条件-循环体-迭代条件-判断条件-循环体-迭代条件-判断条件-循环体......while循环格式初始化条件;
while(循环条件){ 循环体; 迭代条件; }执行顺序：初始条件-循环条件-循环体-迭代条件-...

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2年前发布24次阅读

分数制度转化为等级制度

教程/笔记转换方法：90~100 A80~89 B70~79 C60~69 D0~59 E首先我个人理解是，如果在生活中，遇到这种说要把分数转换为等级，我觉得既然是转换，那么就是相当于需要把这个等级直接替换覆盖到原值上面，否则直接if重新定义变量来写那就不叫转换了，那就...

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